谈调

三年级的手停小瑞是一个不爱洁净的孩子。每天都把身上弄的工写脏兮兮的
 ，特别是篇作手上，每天放学回来的文字时分总是乌漆麻黑的 ，有时乃至还有竖式核算
。手停手每天都承受着小主人的工写“苛虐”，就想着给小主人一点“提示”。篇作这不 ，文字在小主人又一次把手弄的手停很脏之后 ，手停工了 。工写

早上 ，篇作小瑞从梦乡中醒来，文字刚想揉揉眼睛，手停发现手不听使唤了 。工写他吓坏了，篇作只能求助妈妈给他穿上衣服 、给他刷牙并喂他吃早饭。不过，天然生成达观的他仍是安慰妈妈 ：“今日的课程是唱歌唱、跳跳舞
，没有用到手的当地。”

小瑞到了校园才发现今日的课程调整了，语文教师抱着厚厚的一叠试卷站在教室门口。当试卷发下来之后，看着试卷上很多需 。绿色作文网Www.0279.NeT。要用笔写的空格，其他同学都如行云流水般的答题，小瑞只能无法的看着 。这时，他急中生智 ，想到：“电视上残疾人没有手 ，用嘴咬下笔也能写出好字。”他也学着用嘴咬下笔在纸上写字，写出的字却乱七八糟的。想写横 ，却像飞机直冲云霄；想写捺
，却像瀑布直下三千尺；想写捺
，却又像小路弯弯曲曲……收试卷时，小瑞看着乱七八糟的试卷，脸通红的 。小瑞沮丧极了 ，这才理解过来，原来是手不忿自己苛待他而停工了。他一阵后怕  ，幸亏这仅仅手给他一个小的经验才停工的，要是永久停工 ，那真的就太可怕了。

从那以后 ，小瑞总是很保护自己的手 
，每天都洗的干洁净净的 ，并且还自动提示他人要保护自己的手。